Perlu Network score measures the extent of a member’s network on Perlu based on their connections, Packs, and Collab activity.
Perlu Pulse score measures how active a member is on Perlu, on a scale of 0 to 100.
He colaborado con trnd en sus proyectos de marketing colaborativo y actualmente colaboro con una marca de ropa deportiva.
Desarrollo de la actividad: jugaremos igual que al teléfono roto pero con las emociones. El profesor dirá al primer alumno una emoción y esté tendrá que expresar esa emoción, así pasando por todos los alumnos, pero cuando llegue al último esté Igualmente, podemos hacer este gesto con el nombre de actividades que hacemos con otras personas, con los medios
2º de primaria Desarrollo de la actividad: Es una actividad que se puede realizar todos los días al llegar al colegio, de hecho Y unos emoticonos, dibujos o pictogramas que expresen cada una de las emociones y, cómo a sentir una emoción positiva y ayudarle a que esté bien durante ese día; además cuando este niño cambie su emoción puede contarlo a la clase, cambiar su emoticono
, haremos una actividad diferente para que a los niños les motive la lectura, cosa un poco difícil en muchas ocasiones. la actividad el grupo de niños responsables de la lectura realizará las siguientes actividades: lectura con ayuda de la profesora, hacer gestos de las emociones cuando el niño que leer la pronuncia, agregarle sonidos y onomatopeyas a la lectura…Es decir, leerán y representarán el cuento, las emociones.
El grupo, en consenso, tendrá que elegir a un miembro del grupo. se encontraran con un círculo en el suelo(dibujado con tiza o El monitor les explicará que con ayuda de todo el grupo el miembro del grupo que ha sido elegido anteriormente tiene que coger el premio sin que nadie del grupo pise Si la persona que hemos elegido estuviera sola quizás no habría podido conseguir el objetivo; ¿qué creeis que podria haber pasado si cada uno hubiera intentado hacerlo él solo?